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四六级倒计时:这是你抢分的最后机会!

Source: 恒星英语学习网    2017-06-16  我要投稿   论坛   Favorite  

6月17日本周六,又到了四六级考试的时间。每年的唯二两次拿到英语水平认证的机会,你准备好了吗?最后的时间所剩无几,很多人觉得也就是最后的挣扎了。但是不要小看这最后的“挣扎”,做好了就是你最后的抢分机会!具体应该如何做呢?

四六级倒计时:这是你抢分的最后机会!

单词——现在背也不晚

25天的时间背完一本书的单词,这简直是天方夜谭吧!这时候背单词,认识它就行了,不必知道它怎么拼写,因为即使我们知道了四级新词的意思,把它用在作文中的可能性还是很小。

1、根据不同考题,对单词进行分层记忆

在备考复习时一定要注意,如果该单词是在听力中出现的生词,除了记住单词的汉语意义,首先应记住发音;如果该单词是在阅读部分出现的生词,可以只记中英对应的汉语意思;同理,如果是在翻译和作文的参考文章中出现,这些词汇可以不记音标,但其拼写、汉语意思、词性和用法,则一定要牢记。

2、背词根、词缀,实现事半功倍

根据英语构词法,拥有相同词根不同词缀的词汇,意义上存在一定的联系,如fold(合住), unfold(打开),form(形式), uniform(统一的)等等。 通过词根、词缀进行联想记忆,能够起到事半功倍的效果。

3、通过听力、阅读的同义替换,多多积累近义词和反义词

四六级考试中,出现生词最多的要数阅读和听力。实际上,听力和阅读的答案出处句和正确选项,意义上往往构成同义替换。而这些同义替换的词或短语,不仅解题的关键所在,也是是近义词、反义词精确积累的最好原料。同学们平时一定要注意积累。

听力:反复听真题

要想在短时间内提高听力, 最好的办法就是多听。在不到一个月的时间里,找来历年真题的听力,反复听, 反复听,反复听。听到醉生梦死,听到耳朵怀孕,尽力培养英语思维。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。

尝试听前预测。尽量争取在这2分钟内多看几道题的选项,这样就可以做到听前预测。力求快速标出答案,如果遇到难题,要当机立断,千万不要在一道题上花太多的时间。(与其做那些无谓的挣扎,还不如看看窗外的风景)

千万不要边听边涂卡,这会导致你没有时间看下一题。最佳方案是利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡;

大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。听懂yes和no, 要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;

长对话和短篇新闻的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;

视听一致即听到什么选什么,是长对话及短篇新闻的最佳做题方式。裸考的亲们,这个方法是你们逆袭听力的唯一机会;

当然,你可能会发现,有的题目中,几个选项都被读到了,别哭,冷静一下,看看哪个选项被读到的最多即可;

除了被广泛知道的but, however之外,first, in fact, 最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;

保持冷静与自信,做完试卷!

阅读:拿高分的好方法

下面总结出一条超级简单的阅读得高分的办法:

快速阅读文章速度大约为200字/分钟。重点是掌握文章大意及每一段大概讲什么。因此,第一段和每一段的首句要仔细阅读。 

做题不要凭印象。当然这只是一种技巧,词汇量和阅读技能始终是阅读得高分的关键。

遇到以下选项不选就对了:

主旨大意题干扰项特点:虽覆盖全文意思,但显得太笼统;其内容太窄,不能覆盖全文内容,只是文章内容的一部分,或只是文章内容的一个细枝未节;与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖。

细节题干扰项特点:与原句内容相反;与原文内容一半相同一半不同;与原句内容相似但过于绝对化;原文中根本没提到。

逻辑推理题干扰项特点:不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理,但推理过头,概括过度。

写作:研究范文,适当练习

写作素材的积累是建立在大量的阅读基础上的。所以,考生的写作备考过程要先从阅读优秀的作文范文开始。说的直白点就是背范文,肚子里装着几篇范文,还会怕四六级作文把你难倒?

在背的时候,认真分析范文的遣词造句好在哪里,应如何在自己的写作中适当运用这些词句,将之变成自己的“写作模板”!(实在没有自己的模板,也只能把背下来的直接拿来用了!)

有了这些干货,四六级在你眼里是不是“小菜一碟”?考试在即, 抓紧复习吧骚年,再不挣扎就真的来不及了!


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